Соответствующие темы обсуждались сегодня в ходе городского совещания с директорами школ, лицеев и учреждений дополнительного образования Сыктывкара под председательством мэра города Валерия Козлова.

Открывая совещание, столичный градоначальник подчеркнул, что образовательные организации Сыктывкара в числе первых в республике перенимают передовой опыт коллег из других регионов, внедряют лучшие образовательные практики.

Заместитель министра образования, науки и молодежной политики Республики Коми Наталья Якимова подтвердила, что в столице Коми сложилась эффективная образовательная практика. Об этом свидетельствуют высокие результаты экзаменов, а также успешное участие ребят из Сыктывкара на олимпиадах и конкурсах регионального и федерального уровней.

Начальник городского Управления образования Ольга Бригида проинформировала об основных приоритетах развития муниципальной системы образования на среднесрочную перспективу, в том числе с учётом задач, поставленных на федеральном уровне.

«В этом году Президент России Владимир Путин поставил перед российским образованием задачу обеспечения глобальной конкурентоспособности, вхождения Российской Федерации в число 10 ведущих стран по качеству образования. Механизмами достижения данной цели выступят национальные проекты», – отметила О. Бригида, подчеркнув, что муниципальная система образования является неотъемлемой частью профильной региональной и федеральной системы.

Один из таких федеральных проектов – «Современная школа» – ориентирован на внедрение новых методов обучения, создание современной образовательной среды (в том числе за счёт строительства новых школ – прим.), формирование современной цифровой образовательной среды.

«Сегодня ученики ждут от школы и педагогов широкого применения цифровых технологий и этим ожиданиям необходимо идти на встречу. При этом важно не только количество специализированной техники в школах, а её грамотное использование», – отметила О. Бригида, подчеркнув, что в ближайшее время школам также предстоит работать над увеличением скорости доступа в сеть Интернет.

С необходимостью внедрения цифровых технологий в образовательный процесс единогласно согласились все участники совещаний.

Как отметила О. Бригида, кроме «цифровизации» образовательного процесса, приоритеты развития системы образования заключаются в отработке методик дистанционного обучения, широкого вовлечения школьников в детские и молодёжные объединения, модернизации системы раскрытия талантов детей и подростков, адресного повышения профессионального мастерства работников образования, внедрения в педагогических коллективах института наставничества и других направлениях.

Закрывая совещание, Валерий Козлов пожелал педагогам не останавливаться на достигнутом и непрерывно работать над улучшением образовательного процесса.